Créer des tests dans Moodle

1. Choix multiple : Ce type de question vous permet de choisir si vous acceptez une réponse juste (QCU) ou plusieurs (QCM) ;

2. Vrai/faux : Le participant choisit entre deux options : vrai ou faux ;

3. Appariement : Ce type de question affiche une liste de propositions correspondant à une liste de réponses, et le participant doit apparier chacune des propositions avec la bonne réponse. Il est possible de proposer plus de réponses (des intrus) que de propositions ;

4. Réponse courte : Le participant doit saisir un mot ou une proposition en réponse à une question. Les réponses peuvent être sensibles ou non à la casse ;

5. Composition : Ce type de question affiche un champ de texte qui permet au participant de rédiger un écrit ;

6. Numérique : Ce type de question affiche une zone de texte avec saisie de réponse numérique. On peut accepter ou non une marge d'erreur, et proposer un choix entre plusieurs unités de mesure ;

7. Calculée simple : Ce type de question offre la plupart des options de la question calculée mais dans une interface simplifiée ;

8. Calculée : Ce type de question permet de créer de multiples versions d'une même question avec des valeurs numériques générées aléatoirement ;

9. Calculée à choix multiple : Ce type de question est comme une question à choix multiple, dans laquelle les éléments de choix de réponse sont générés comme pour les questions calculées (jokers substitués lors du test).

L'enseignant utilise des variables (jokers) entre accolades {x}, {y}... qui sont substituées par des valeurs lors du test. Par exemple, la question « Combien font {={A}+{B}} - {A}? », avec des valeurs de joker A=4 et B=3 s'afficherait « Combien font 7 - 4 ? ».;

10. Glisser-déposer sur texte : Ce type de question permet de glisser et de déposer des mots dans des espaces vides d'un texte ;

11. Glisser-déposer sur une image : Ce type de question permet de glisser et de déposer des images ou des mots (présentés comme des étiquettes) dans des zones prédéfinies et visibles sur une image de fond ;

12. Marqueurs à glisser-déposer : Ce type de question permet de glisser et de déposer des marqueurs sur une image dans des zones invisibles aux participants (c'est la principale différence avec le type de question précédent) ;

13. Question Cloze : Ce type de question vous permet de créer un texte à trous. Le type de réponse peut se présenter sous la forme d'un choix multiple (menu déroulant), d'une réponse courte ou d'une réponse numérique (zone de texte) ;

14. Sélectionnez les mots manquants : Le participant est invité à choisir la bonne réponse directement dans le texte de la question au moyen d'un menu déroulant ;

Autres types (pas vraiment des questions) :

15. Description : La description permet d'afficher du texte, des images, ou autre ressource, sans avoir besoin de composer une question. Elle ressemble à une étiquette, que l'on peut utiliser en début de test pour y insérer la ressource associée au test : un document à lire, un document audio à écouter... ;

16. Question Multimédia : L'élève a la possibilité de lire un média (audio ou vidéo) avant de répondre aux questions du test.