Créer des tests dans Moodle

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Plan du module

  • Objectifs
  • Introduction
  • 1. Présentation de l'activité « Test »
  • 2. Types de questions
  • 3. Procédure pour créer une activité « Test »
  • 4. Procédure pour créer une évaluation diagnostique
  • 5. Procédure pour créer une évaluation formative
  • 6. Procédure pour créer une évaluation sommative
  • 7. Procédure pour créer un test de révision (entraînement)
  • 8. Créer une catégorie de questions
  • 9. Saisir et paramétrer des questions dans un test
  • Types de questions
    • 9.1 Choix multiple
    • 9.2 Vrai/faux
    • 9.3 Appariement
    • 9.4 Réponse courte
    • 9.5 Composition
    • 9.6 Numérique
    • 9.7 Calculée simple
    • 9.8 Calculée
    • 9.9 Calculée à choix multiple
    • 9.10 Glisser-déposer sur texte
    • 9.11 Glisser-déposer sur une image
    • 9.12 Marqueurs à glisser-déposer
    • 9.13 Question Cloze à réponses intégrées
    • 9.14 Sélectionnez les mots manquants
  • 10. Les différents types de feedback ou rétroaction
    • Introduction
    • 10.1 Feedback spécifique
    • 10.2 Feedback général
    • 10.3 Feedback global
    • 10.4 Feedback combiné
  • 11. Rapport et notes
  • 12 Sitographie
  • Guide rapide pour créer un Test
  • Précédent
  • Fin
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